值班流程：
一、来校教学楼大厅有开馆提示牌一块（来去时需翻转）
到时翻转状态“今日开馆”
走时翻转显示“微澜图书馆”
二、图书室门上挂牌
到时翻转成“开馆了”
走时翻转成“闭馆了”
三、值班（益迪系统熟悉使用）
1、借阅；
2、还书，分类上架；
3、 办卡（新卡和补卡，新卡是增加新读者，补卡是找到原读者信息，进行补卡操作，程序不用）；
4、 图书损坏或者丢失：
损坏修补；丢失图书学生可用自己的书来还（贴签上架），之前图书要做归还、下架和冻结处理。【图书信息以及处理做好电子文件登记记录过程缘由】
5、值班日志记录；
注意：
1、先进行还书操作（无需扫描借书卡，可以一次扫描多本再点归还），再进行借书操作。
图书室书目分类是按类别分类后上架，然后每一个书架和层单独编号，还书上架时按层架号码分类上架即可）
2、图书上架，在同一层注意合并同类项（同类型、同系列，复本），整齐清晰分类的摆放有利于学生很快找到目标书籍和看清书籍名称，从而进行选择。
3、其中W3、W4，I3这三层，是各个层架放不下的复本图书，可以放置，无需更改层架号，也可随时调回相应层架【主要是编号时图书外借，又不时有新书补充，造成的层架上编号图书与层架容量不符】
四、值班结束之前：
1、检查和整理书架图书
2、整理图书室卫生
3、 填写和检查值班日志
五、值班结束后
1、离校时翻转图书室门上和大厅挂牌
2、 微澜社区进行服务登记（可以写日志哦，分享值班故事，提供值班经验和为图书室运营提供建议以及为更好的为孩子们提供阅读指导、书目推荐等提供建议）
服务登记有利于对图书馆运营需要的资源（包括人力）提供更好的基础数据，其中通勤时间算往返的。
另，值班过程中以及之后欢迎随时建议和交流，就值班本身以及与孩子们交往的相关问题进行探讨。
友情提醒：孩子们因为阅读能力、习惯和对规则的理解能力有限，会有不同的突发情况。
